有关小学周记汇编七篇
时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，相信大家在这一周里收获不少吧，这时候，最关键的周记怎么能落下！周记怎么写才条理清晰呢？以下是小编收集整理的小学周记7篇，欢迎阅读与收藏。
小学周记 篇1吸取教训，能更好地促进教学内容的选择、组合、调整；教学目标的设计、达成；教学策略的合理、优化，才能使课后的反思性真正起到反思、调整、改进后续教学的积极作用，切实提高课堂教学的效能，不断提高学生的音乐感受力和音乐审美能力。所以每学期对自己的一次教学反思 是很有必要的。那么，音乐教学应该从那些方面进行反思，反思后又该如何提高自己的教学能力呢？
反思一：
本学期，我主要是从事中、高年级的教学。必须把握好课堂的前15分钟，提高课堂的效率。为此我对自己的教学安排做了相关的调整，我通常把师生问候，练声及复习前一首曲目的时间把握在前5分钟。通过简短的导入然后直奔主题，这样一来学生能很好掌握本节课的重点及难点知识。而导入的方式也必须引起学生的兴趣，因此说，把握好学生的心理特征，课堂的效率已经可以提高一半。
音乐学习的各个方面都涉及到听觉的作用，审美主体对于音乐的各种听觉感受能力，是审美能力的基础。因此先唱歌、后识谱与先识谱、后唱歌在教学目的上并不矛盾。而在传统的教学方式是先识谱、后唱歌，通常情况下，针对有一定识谱能力的学生，使用这种教学方式，可起到良好的效果。但是我却发现，其实很多同学对简谱并没 ……此处隐藏1892个字……情——忘记写落款了！幸好林子琪提醒我，不然，我就要扣分了。终于修改完了，我仿佛打败了正把我缠绕着的蔓藤怪，心里轻松多了。
今天的艺术节是我最难忘的艺术节。
小学周记 篇6每当夜幕降临，青田就亮起来了。
瓯江两畔的彩灯犹如两条长龙在流动着。新大街华灯高照，川流不息的汽车，灯光闪烁，像银河从天而降。一座座高楼大厦金碧辉煌，光彩夺目。彩灯勾画出一座座高大建筑物的轮廓。两边各种各样的灯光特别明亮，加上人来人往，非常热闹。太鹤大桥被彩灯装扮成了三条五光十色的彩虹，有时红，有时蓝，有时绿，美丽极了。
最美丽的还是龙津公园，树上挂着一盏盏长条的闪光灯，远处一看，好像从树上掉下了无数雨点。草地上有照明灯，草坪灯、喷泉灯、礼花灯，装点着美丽的青田。
夜晚的青田，多么明亮，多么辉煌，夜晚的青田，永远在我的脑海里闪烁。
小学周记 篇7今天早上，我早早的起了床，穿好衣服，刷完牙。就赶紧背好书包，马不停蹄地向学校跑去。终于到学校了，我顾不得喘口气，连忙冲向教室，看了一下钟，“幸好没有迟到!”我赶紧放下书包，拿起扫把“嗖嗖”地扫了起来。
今天早上真幸运，赶上了扫地的时间，如果迟到了，我就要补扫地了!
时间过得真快，一转眼，已经到了下午。
下午第三节课是英语课，英语老师和蔼地说：“这节课我们评讲第4单元试卷，请班长上来读分数!”班长上去了，大声地读到：“第一名钟思玲100分，第二名卢可盈99分，第三名周司雯98分……”读完分数，我迫不及待地跑上去拿试卷，心里想：我得了98分而且是第三名妈肯定会表扬我。拿到试卷后，英语老师开始评讲……
我们吃过晚饭就开开心心的去逛街买东西!
