期末表彰大会发言稿
随着社会不断地进步，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。为了让您在写发言稿时更加简单方便，以下是小编整理的期末表彰大会发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
期末表彰大会发言稿1尊敬的领导，亲爱的老师，可爱的同学们，大家上午好！
北风吹散了雾霾，阳光驱走了严寒。在本学期期末考试中，我们学校九年级化学以全县总评第一的骄人成绩让20xx年收获的句号如此的完美，如此的丰满！
20xx年，是值得理化人铭记的一年。绩效考核，学校将理化与数学分开。领导们的理解、关心和英明决策，为化学学科的腾飞注入了强大的动力！在此，谨向我们实验中学这艘航船的舵手和所有的引航者们真诚地道一声：谢谢！
再浪漫的单个音符也弹奏不出恢弘的乐章，再倔强的一棵大树也无法幻化成磅礴的林海。今天，很荣幸能有机会向大家介绍我们的团队成员：904班的翟书杰老师，912到914班的张爱敏老师，901到903班的江旺老师，905到907班的我，908、909班的陈灿武老师，911、912班的张向丽老师。无法忘记工作中的点点滴滴：从学案的书写到同课异构，从作业批改记录、教学反思到教研室的听课、评课，大家相互理解、相互支持、密切配合、团结协作、没有内耗、没有怨言。20xx年12月21日下午，天寒地冻，实验小学，参与期末评卷的部分老师已走， ……此处隐藏19913个字……每抽测一次，都是一次督促和提高。由第一次的几乎人人不达标到第五次的几乎人人优秀，取得了多年来的最佳成绩，一分钟读多达426个，三分钟写38个音节。现在，我校一年级学生的音节几乎人人过关。
四、教研工作有所突破
上学期，在郁校长的积极带领下，我校数学方面研究的课题《提高小学数学课堂教学效率》已立项，几位课题组成员相互交流、切磋，正积极准备，将以课堂教学研究方面的论文来支撑课题。
五、充分利用多媒体资源
为了适应新课改理念下的新的教学形式，我校教师在五年级级段老师的带动下，积极主动地利用多媒体资源进行课堂教学。老师之间会相互错开时间，达到同级段的每位学生都能利用直观的多媒体课件接受更多的信息，从而提高课堂教学效率。
上学期我们教导处尽管尽了很大的努力，但可能还有一些不足的地方需要完善，本学期我们已做一些打算，现向各位领导汇报一下：
一、一如既往地组织听课活动。先听上期教学成绩稍有逊色的教师的课，同科教师都参加听课，课后都得提出或多或少的建议，以此来帮助授课教师找到课中的弊端，迎头赶上。而后不定时地到多媒体教室听课，看授课教师是否能熟练播放多媒体课件，以及是否达到良好的教学效果。
二、加强教育教学方面的工作。本学期我校仍本着“教育为根本，教学质量为生命线”的原则，以“培优补差”为指导思想，全面抓好教育教学工作，努力使优秀生尖出来，中等生稳中有升，学困生迎头赶上。具体做法是：汇总一些试题，组织多次测试。
三、完成好上级领导布置的各项任务。做到不推诿、不应付；积极配合，热情接纳。
总之，本学期我们教导处将以更高的热情做好本职工作，努力使我们红卫小学教导处工作做到尽善尽美！
