【推荐】六年级的作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的六年级的作文4篇，欢迎大家分享。
六年级的作文 篇1晚上九点多，我渐渐地进入了梦乡…….
“嗨，这里是哪里？我怎么好象没来过？！咦！这里怎么有这么多车呢？！”
“您好！”
“你是？！我好象不认识你哎，你是……你是…..？”
“我是这里的汽车导购员，您刚刚抽中我们的特等奖：奔驰一辆！您可以把这辆车领回家，而且不需要任何费用！”
不管真的假的，我高兴把它开回家了。
回到家我细心的呵护它，每天把它擦的干干净净的、亮堂堂的。它就象我的宠物了。它好象被我的细心呵护感动了，在夜里偷偷地找了天使，让天使把它变得象人一样能说话，好陪我聊天，天使被它的诚意感动了，答应了他的请求。于是，天使拿出了一个装有能说话的药粉小瓶子，轻轻地撒在车上，就在这时，雷公不小心打了个喷嚏，天使一吓，手抖了一下，药粉全都撒出来了，于是所有不会说话的东西全都会说话了。
有一天，我坐在车上在一棵大树下面乘凉，它看看我，不解的问“主人，你为什么不开着我出去兜风呢？！”“我就喜欢这样。”我懒懒地回答到。突然间路开口说话了：“们两个以后可要小心哦，不能聊天哦。”“为什么啊？！”我和车异口同声的问道。“今 ……此处隐藏1166个字……帮！吃完了，我们便去观看了心肺复苏急救方法。最后一站，我们便去了荷园。那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的荷叶荷花姿态令我流连忘返。但我们还是得回去呀！我们抗着烈日“躲”进了车内。经过一个小时左右的跋涉，我们又回到了红梅公园。
经过大家的探究，我相信你们一定有答案了。其实我们每个人都想象着部队的艰苦，可谁又能想到部队中却别有一番“风景”呢。这次午餐令我难忘，今后生活令我向往。万物不能只看表面，就像部队看似艰苦却别有一番“风景”。
六年级的作文 篇4成绩是学生和家长最关心的了。学生只要取得了好成绩，即使有再大的烦恼，也能减少一半。家长也会喜笑颜开地等在门口迎接孩子回家。可是，如果学习成绩不好，家长的脸色可要阴沉昏暗，难有阳光了。
每次，学校的考试结果一出来，我放学到家，爸妈总是笑嘻嘻地迎上来，开始打探消息了。妈妈首先开口：“这次考试的题目难不难啊？自我感觉怎么样啊？作文题目是什么啊？……”看似轻飘飘的，但却又很有分量。爸爸在一旁讨好：“不要急，慢慢来！先喝口水吧。”这样一个红脸，一个白脸，唱双簧呢。几乎每次都一样，我感觉好无聊，就用“还好”来回答。他们见我防守得严实，就无可奈何了，放我回房间写作业了。
但是，学校和家长之间有手机短信可以沟通。有时成绩差，在家长的“严刑逼问”下，我只好说出真实情况，当然免不了一顿语言版的“竹板炒肉”。对父母的“风云突变”，我也只有承受的份儿了。
成绩好的时候另当别论。我没有后顾之忧，可以高兴地回家。爸爸妈妈会“客客气气”地给你送零食端水果。成绩好的时候，会获得贵宾级待遇。
我渴望取得好成绩，能让父母天天开心，当然我也有私心，可以摆脱家长的唠叨，自由自在的成长。
