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六年级科学的作文

时间:2022-12-30 05:38:30
实用的六年级科学的作文集合九篇

实用的六年级科学的作文集合九篇

在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的六年级科学的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

六年级科学的作文 篇1

我们每个人都对未来充满了憧憬,也都有自己的理想。只有被理想充实的人,才会拥有硕果累累的金秋,扬起生活的风帆,发挥自己的聪明才智,为人类作出贡献,不同的环境会造就不同的理想,我的理想是当一名全方面的科学家。

提起“化学元素“,我最先想到的是居里夫人所发现的”镭“,未来的我要发现更多新的元素,为人类的化学史再立新的理程碑。

提起“生物”,我便渴望去研究它的奥秘,我要走遍全世界,到大洋底去揭开“恶魔鱼工鱼”的秘密,去寻找旅鼠成群投海自杀的原因……我还要培育许多热带水果,让热带果树能在北方生长,使北方人可以经常吃到南方的椰子、菠萝、荔枝等;也要让北方的果树能在南方生长,让南方的人们吃到北方的水果。我还要研究如何保护世界上的珍禽异兽和森林资源,解决自然界生态不平衡的许多问题,让大自然更好地人类造福。

我还要当地理学家,在地下寻找新的能源以解决能源溃乏问题,还要让人们知道更多关于地球的事。

我不仅要通地理,而且要晓天文才行!我要搭乘着最新的太空飞船在天际上翱游,还可以搜寻那传说中的地外生命,或者在月球、火星上建立基地,让普通人也能上火星、月球。< ……此处隐藏4348个字……两本书就像牙齿一样咬紧在一起。

通过这个实验,我明白了:任何事物我们都要善于观察、勤于思考、敢于动手,只有这样,我们才能不断地从失败中获取经验,从成功中吸取知识!

六年级科学的作文 篇9

学校的第二届科技展要开始了,老师让我们制作科学小作品,这次我想做一个小飞机。

首先我们要准备一些不同的雪糕棍,还有一个小马达,两个五号电池,最主要的就是一个旧的玩具车,那我们开始做吧!

先把第一个长方形的木棍作为小飞机的底,然后再用两个小正方体的木块,一个竖着放在后面,一个横着放在前面,然后用胶水粘起来,接下来就是把小飞机的旋转的扇叶装在小马达上,然后把小马达粘在前面,这样已经完成了一大半了。

然后让导线装在小马达上用手点触方式接通马达区分扇叶吹风方向,向后吹风才正确,可是我装的时候第一次装成了向前吹风,装好了感觉不对,研究了好久才知道导线装反了,然后我又把它反了过来,当时我好像科学家一样一直研究。

装好之后,我开始研究轮子的部分。我用拿了两个小正方体的木块儿,然后在木块中间用工具弄了一个洞,然后我把旧玩具小汽车上的轮子卸了下来,卸下来之后我先把一个轮子去掉,然后塞进洞里,之后再把轮子安上,就这样,我把轮子安好了,然后就把两个小木块儿带着轮子用胶水粘到飞机的下面。最后就是装饰的部分了,我先用了两根长的雪糕棒,然后又用了两根短的雪糕棒拼成了一个机翼,把这个机安到飞机的前面,然后我还有一根小的雪糕棒把它当做飞机后边的机尾,这样一个小飞机就完成啦。

我要试一试,我把电池装上之后,飞机上会有一个小闸子,把闸子按下去飞机就可以走啦!

我觉得做科学小制作的时候很快乐,可以动手,也可以锻炼自己的大脑。

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