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高考作文

时间:2023-05-30 18:14:53
高考作文四篇

高考作文四篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的高考作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高考作文 篇1

让我飞吧!用双手去感触天空的温度,没有一处只有阳光而丝毫无阴云;用双脚去踏遍千山万水,没有一隅只有坦途而丝毫无荆棘。但精卫鸟因为天空不暖而放弃填海了吗?夸父的脚步也没有因为滴血而停止。当身边的一切向你扑来,告诫你“天上冷,不要飞”时,请振翅冲天。

让我飞吧!探索的道路上总会有障碍。在你我失足摔倒时,总会抛来“出事了吧”的言语。他们阻碍我们探索,而且在我们失败后,他们报以先知般的告诫。我们不怕摔倒,但请不要嘲讽我们的尝试。少年强则国强,休煞少年才!给我们飞翔的天空,让我们飞得更高,飞得无忧。

江上的狂风,肆虐地吹翻王勃的兰舟。江风一时劲,折杀少年才。是无情的风将才子的思火浇灭,成就了《滕王阁序》的悲壮。多少如《滕王阁序》般的佳作沉入江底?这肆虐的江风与我们身边的告诫与扼杀有何差别?少年的探索是世界进步的中坚力量,他们敢于尝试,不惧摔倒,但他们惧的是世界的阻挡,惧的是知音的缺失。“欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听?”请不会动情的风吹弱些吧,休杀少年才。

让我飞吧!我不惧前路日炎风疾霜险,穿越唐风宋雨的呼唤是千古的交响。听到了,是

李白仰天大 ……此处隐藏8746个字……少学子的眼睛,谁又能说,我们不快乐,不满足?至于山村水郭的人们,也都有着“两山排闼送春来”的诗意和小儿溪头卧剥莲蓬的美好。

任何一个时间,任何一种方式,人的心灵总可以找到一个栖息的定所。而早晨的时刻,你又选择了哪一个?

高考作文 篇4

幸存者偏差

你废话很多

脑袋里装着些什么

选哪个颜色

选到你就该是定则

就算有差错

漏洞也没人会晓得

要恶意揣测

要将其他全部消抹

是你还是我

忘记了其他不存在的如果

多余耳目应该全部剥夺

都太偏颇

若习惯活在真空中

这样的表演或许会动容

幸存之后

就只剩下一种未成熟的轮廓

记住现在是只剩下千分之一的我

被抓住的沙

留到最后不愿放下

独一无二吗

作为唯一标准回答

是你还是我

就算明知道这些都将崩塌

依然骄傲活在每个刹那

毫无偏差

若习惯活在真空中

这样的表演或许会动容

幸存之后

就只剩下一种未成熟的轮廓

记住现在是只剩下千分之一的我

若习惯活在真空中

这样的表演或许会动容

幸存之后

就只剩下一种未成熟的轮廓

记住现在是只剩下千分之一的我

渴望能活在真空中

这样的表演也能够动容

幸存的你

拥有着只属于你的完美轮廓

而非像这样只剩下千分之一的我

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