八年级下册英语教学工作计划
光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,现在就让我们好好地规划一下吧。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编帮大家整理的八年级下册英语教学工作计划,希望对大家有所帮助。
八年级下册英语教学工作计划1这一学年,我任教八年级英语一班和三班。结合上一学年教八年级的经验和教训,本学年我将重点做到以下几点:
第一,统筹安排,有的放矢。
人教版英语八年级,尤其是八下教材,内容偏多,对于农村地区学生来说,学好全部内容有些难度,我决定在备课上多下功夫,统筹安排,整合资源,将重复知识点,相关联知识点和语言信息整合在一起,备课时力争做到详细,层层深入,追求高效。
根据初中英语新课程标准的要求,结合学生情况,对教材内容进行适当的删减和增补,创造性地使用教材,使重点更突出,难点更容易突破,让学生轻轻松松学好英语。
第二,激发兴趣,引领学生主动学习。
八年级教材内容相比七年级难度加大,学生也过了刚入初中的新鲜期,一些学生在心理上对学习英语有所松懈,压力加大,所以激发和维持学生的学习兴趣极其重要。
我将采用的方法主要是充分详细备课,安排丰富多彩的课堂活动,让课堂的每一分钟都有事可做,让所有的学生都愿意参与其中。
每堂课前五到十分钟进行复习,对学生情况进行各种形式的检查,鼓励学生养成复习的习惯,从复习中加深对知识的理解。肯定他们的付出 ……此处隐藏3835个字……heck部分,学生可用来自我检测本单元所学的语言知识。在本书主要安排了一般将来时,过去进行时,句子的成分,情态动词,现在完成时及宾语从句等语法内容,增加了复习单元文化背景知识和学习策略等部分,并增加了任务型学习成份和语篇输入。
四、八年级下册英语工作措施:
1)充分运用多媒体课件等,引导学生进行自主学习,提高他们学习英语的兴趣。采取集体备课等形式,对教材认真研究,让学生充分思考、讨论,注重学生综合能力的培养。
2)针对教材整合的实际,在具体的英语教学中,为学生积极创设情景,尽量让学生在较为逼真的情景中渗透文化,了解文化,设置任务,完成任务。
3)规范晨读制度:规定晨读内容,每天朗读课文中的对话和短文。目的:培养学生语感
4)每周做1-2次听力练习。
5)关注学生的情感,营造宽松、民主、的教学。
五、八年级下册英语课程安排及教学进度
第1-2周:unit 1练习与阶段性检测
第3-5周:unit 2-unit 3练习与阶段性检测
第6-7周:unit 4-unit 5练习与阶段性检测
第8周:unit 6练习与阶段性检测
第9周:mid-exam of unit 1-unit 6迎接期中考试
第10-11周:unit 7、讲解期中考试试卷和阶段性检测
第12-13周:unit 8-unit 9阶段性检测
第14-15周:unit 10阶段性检测
第16-17周:review unit 7—unit 12复习迎接期末考试
第18-19周:revision and test