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六年级班主任教学计划

时间:2022-12-07 01:26:39
六年级班主任教学计划合集六篇

六年级班主任教学计划合集六篇

光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编帮大家整理的六年级班主任教学计划6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级班主任教学计划 篇1

20xx年是我担任小学六年级毕业班的班主任,这是我所带的第一个毕业班。对于这群半大的孩子,我越来越发现,现在的孩子见多识广,对社会,家庭,环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不容易。我努力地接近他们,把自己融进孩子们的天地。六年了,我和我的学生建立了很深的感情。我真心的爱这群孩子,他们各有不同的特点,有的文静,有的活泼,有的见解独到,有的知识丰富,有的调皮捣蛋,有的乐于助人

为了当好班主任,为了能和学生融洽地生活,学习在一起,我认真制订了工作计划,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们得到更多的锻炼。

一、正班风:

随着年级的升高,学生的思想变得复杂多变,比较容易受到新鲜事物的影响,由于受现在社会不良现象的影响,有些孩子的心理或行为方面出现了不良的势头,为此也影响了班级的风气。为此,我从本学期一开始就比较注重整顿班风,以身作则,用正确的思想去教育他们引导他们。对于不良行为表现比较突出的学生我会跟踪观察,独立谈话,直至其真的意识到自己的问题。班风正了,孩子们才可以集中精力学习,才可以健康快乐成长。

< ……此处隐藏6839个字……新课标学习,进一步确立新理念,学习语文教学理论书籍,学习先进的教学经验,提高业务水平。

2、扎实开展好教研工作。

(1)采取本组小组教研和学校教研相结合的形式进行教研学习,做好学习记录。

(2)本学期小组教研组活动,采取由教研组老师轮流主持进行,调动老师们的积极主动性,发挥各位老师的潜在能力,由当次主持老师确定教研的具体内容,采取各自不同的方式进行。

(3)一学期听课20节以上,并做好听课记录和即时的评价,认真填写评课表,在评课时,积极发言,互相交流,共同进步。

(4)有计划的完成教育教学任务,树立终身学习的观念,不断提高每个教师的科研素养。

(5)认真备好课、好课。把课题实验落实到课堂教学中,认真批改作业,引导学生把学到的语文知识运用到日常生活中。

(6)在教研活动中,检查教学进度、备课和批改作业情况。

三、周工作安排

第一周:讨论制订本学期的教研计划,讨论备课的要求。

第三周:讨论小组研究课的具体时间安排,集体备课,交流第一单元教学中的心得。

第五周:理论学习,组织阅读教育期刊,教师交流心得。

第七周:集体备课,研究课说课、评课。

第九周:小结研究课,集体备课,重点交流教后记。

第十一周:交流期中补差、复习的经验。

第十三周: 集体备课,重点交流作文教学的心得。

第十五周:作业检查,取长补短。重在作业书写的研究。

第十七周:理论学习,交流体会。

第十九周:统一教学进度,制定期末复习计划,精心准备复习资料

第二十一周:撰写经验论文,相互交流。

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