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教学计划

时间:2023-03-31 01:26:17
【精华】教学计划范文汇总五篇

【精华】教学计划范文汇总五篇

光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编整理的教学计划5篇,希望能够帮助到大家。

教学计划 篇1

语言:

主题:快乐的星期天

活动一:逛公园

活动目标:

(1)学习按照一定的顺序讲述自己的所见所闻。

(2)尝试按儿歌的结构仿编儿歌。

活动二:看海豚说海豚

活动目标:(1)利用材料引导幼儿创编故事.

活动三:你的心情怎么样

活动目标:(1)学习用准确,形象的语言表达心情。

活动四:《我的一天》日记本

活动目标:

(1)初步了解写日记的方式。

(2)学习日记记录事情,表达感情。

数学:

主题:科技乐园

活动一:滚动的球

活动目标:

(1)能够准确的说出球体的名称和特征,初步懂得区分圆形和球体。

(2)发展幼儿观察比较能力,激发幼儿的的想象力。

活动二:不同的几何形体(1)

活动目标:(1)能知道正方体和长方体的名字与特征,能初步区分正方形和正方体,长方形与长方体,正方体与长方体之间的不同。

(2)培养幼儿观察比较和动手操作 ……此处隐藏2521个字……的是什么?(交流后读有关句子.)

8分角色朗读,体会母爱感情变化

9同桌分角色朗读课文.

10全班交流.指名几组分角色朗读课文.

11从课文中,你体会到母亲的感情有什么变化.

总结升华,拓展延伸

总结:学了课文,你有什么感受?(可以是对母亲磨炼儿子的特殊母爱表示敬佩,可以对儿子独立面对生活的称赞,可以是每个孩子都有巨大潜能,等等.)

拓展:在你的生活中遇到过这样类似的故事吗?你是能克服生活中的一些困难的孩子吗?你读过类似这样的故事吗?

延伸课外:想一想,如果我们在生活中碰到一些困难,我们应该如何克服?

教学计划 篇5

本班现在学生41人,其中女生20人,男生 21 人。总体来看,这个班的知识基础处于两级分化,处于中间位置的学生寥寥无几,有六名学生基础知识不太乐观。班上的部分男生还没有形成良好的学习习惯,平时放松自己,学习上和生活上皆如此,特别是特殊家庭的孩子,各方面表现要相对落后。基本情况如下:

上课时善于动脑,积极发言,平时又乐于帮助同学,学习成绩优秀的占班级总人数的近50%,是这个集体的主体力量。他们学习态度端正,学习习惯较好,团结同学,不仅能较好地完成老师布置的任务,还能和后进生结对,解决他们在学习上的困难,但自身的学习主动性还有待加强,竞争意识还有待进一步激发。

基础较差但要求上进的学生有何嘉俊、张志文、刘汶锋等,他们上课有时不专心、学习较懒散,缺乏一定的学习方法及缺少学习毅力,在某种程度上还是不能够严格要求自己。

陈晓君、欧敏玲、李杏华、麦均仪这四名同学是本学期的培养重点,希望从习惯到最终成绩都能有一个明显的提高。

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