语文教师个人教学计划
时间过得太快,让人猝不及防,又将迎来新的工作,新的挑战,立即行动起来写一份计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的语文教师个人教学计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
语文教师个人教学计划1一、班级情况分析
本班共有xx名学生,从上学期来看,整体水平还可以,大多数学生在学习上都不用太操心,但还有部分学生需要老师和家长随时提醒。所以在学习习惯上,还需要花功夫来培养。四年级是小学阶段中非常重要的一个时期,现本班语文水平不平衡,尤其是部分学生阅读和写作能力比较差,但大部分学生学习比较认真,对语文学习的兴趣比较浓。当然,也存在少部分学生的学习习惯较差,语文自主学习能力较差,思维不够灵活。主要表现在:学习态度不够端正,上课听讲不够专心,要求动脑、动手等思维性较强的题目部分学生不知所措,所以应付了事,个别男生作业书写不够整洁;课外阅读的兴趣有所增强,但课外阅读习惯差,知识面狭窄;语言表达能力弱,不太善于表达自己的思想;特别是学生的独立阅读能力及写作能力差,作文篇幅短,内容空,读起来干瘪无味;朗读能力有所提高,有一半左右学生有较强的朗读兴趣,但与城里学校相比,差距仍很大。本学期我将继续以端正学习态度为突破口,以增强阅读量及作文面批为重点,重视表扬鼓励,夯实学生的语文基本知识,提高学生的语文能力。
二、本册教学目标
1、学习习惯:
(1)继续掌握正确的读写姿势,并 ……此处隐藏22621个字……。找到自己的不足之处,积极的改正自己的错误,做到知错就改。
3、开展多样活动,如:演讲、辩论赛、故事交流会、故事接龙游戏、手抄报展、家长-学生-老师沟通会等,把口语训练,阅读教学,作文教学三项结合起来;把课堂与课外结合起来;把家长,学生,老师联系起来;使学生与学生之间有竞争,班与班之间有竞争;让学生在活动中得到训练,能力得到提高。
(二)、教师要加强自身素质,努力做到:学高为师,德高为范。身传言教,以自己的模范行为教育学生,以自己的热情感染学生,调动学生的积极性与学习兴趣。
方案:
1、定期定量学习理论知识,作好读书笔记。
2、利用业余时间丰富自己的知识,积累大量与教育教学相关的德育理论,以及相关的政治学习的精神。
3、严格要求自身,不允许自己对学习和学生有丝毫的怠慢。
(三)、学习制作优美的教育教学课件,掌握更多的现代教育技术,并将其应用到教育教学中去。
方案:1、利用网络资源在工作之余自学,积极参加学校培训。
2、和其他教师一起研究,共同进步。
(四)、作为青年教师要积极准备与参加学校培训,多向有经验的教师学习。以校为本,选好研究课题,通过自己的教育实践不断完善,加以落实,多发表自己对教育教学的看法和主张,搞好教学科研。
方案:
1、按照学校制定的学期计划积极的准备,为在课件大赛和板书大赛中取得好的成绩打下良好的基础。
2、认真的听课,向其他的教师多学习,做好听课笔记。
3、利用业余的时间积累学习的资料,积极参加学校的教育教学论文大赛,搞好教育科研。
三、教学工作进度表:
略