精选小学班主任教学工作计划4篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候认真思考计划该如何写了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编整理的小学班主任教学工作计划4篇,希望能够帮助到大家。
小学班主任教学工作计划 篇1一个好的计划很有可能是一个成功的开始,在又一个学期伊始之际,作为六年级3班的副班主任,除了想更加出色的完成学校给予的任务,也想自己的学生在自己的帮助下变得更加出色,更想自己在不断的实践中学习到更多的经验,取得更大的进步!所以现订计划如下:
1、做好班主任的“大使”,于班主任不在时,临时全面履行班主任职责;
2、负责的收费和班级黑板报的定期更换;
3、参与管理学生升旗、集会、出操、用餐等纪律;
4、协助班主任组织学生参加校内外重大活动,以学生的安全和纪律教育管理为重点(校运会、班级团体赛事、各项学校主题活动等);
5、协助班主任开展好班级日常各项工作和活动,配合班主任对学生进行思想、行为规范、安全等的教育;
6、积极而认真辅导毕业班学生的学习。对个别差生思想有波动、学习成绩下降,都能主动与班主任交流,及时与家长取得联系,对于学生中存在的一些问题,尽量给予解决,协同班主任教育与辅导差生,积极与家长交流学生的成绩与思想状况。
7、与班主任团结协作,加强班级集体建设,争创优秀班级
< ……此处隐藏2745个字……联系本上。学习习惯方面:
1、每天早晨各组组长及时检查作业完成情况,没有完成的当天补做完毕。并及时反馈给老师。然后由班上的轮流值日生领读课文。
2、二分钟预备铃由各组干部记录纪律情况,并及时反馈在班务日志上面。由值日生记载。
3、作为班主任经常与任课老师沟通班级情况,掌握学生信息,经常与家长保持联系。
4、与后进生谈心,做好辅导工作。
四、目标落实情况的方法:
1、行为规范方面的目标看“正”字的多少或流动红旗的得到次数;记载情况等。
2、学习情况由任课老师的评价、学生的学习成绩、学习特困生的转变情况几方面综合来看;
3、游戏情况看比赛成绩。
五、各月份的工作安排
九月份
1、成立班委会;
2、布置教室,落实“星级”学生评比;
3、引导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练;
4、开展“雅行”的活动;
5、办好第一期黑板报。
十月份
1、迎国庆开展活动;
2、加强对后进生的跟踪工作;
3、制定班训、班规;
4、家长会的筹备工作
5、评比工作
十一月份
1、举办写字比赛、朗读比赛;
2、举办“雅行”的主题班会
十二月份
1、班级学生“经验交流”活动;
2、安全教育;
3、“正”字奖励评比大赛;评出“班雅”之星。
一月份
1、辅导学生准备进行期末考试;
2、学生互相评比,评选出优秀学生。