有关友情的作文9篇
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的友情的作文9篇,欢迎大家分享。
友情的作文 篇1我们同学之间的友情故事很多,但有一件小事儿想起就让人感到非常温暖。
那是发生在我和同学何若妍之间的故事。一个星期五的下午,我与何若妍相约到她爸爸所在的公司玩儿,时间飞快地流失,转眼已是六点十分。“叮铃铃,叮铃铃……”我的手机闹铃骤然响起,我对何若妍说:“我该回家了,不然爸爸妈妈会担心的!”告别后我便匆匆离开。
在回家的路上,我像一只快乐的小鸟,一边哼着歌一边赶路。走着走着,我突然感觉身上好像少了点什么东西。噢,坏了,我把雨伞落在何若妍哪儿了。我正准备返回去取,这时手机响了,一接听,是何若妍打过来的。何若妍说:“你的雨伞还在我这儿呢!”“我这就过去取”“别着急,你在原地等我吧,我马上给你送过去。”
过了几分钟,啊,我看见了,我看见了,是何若妍!我兴匆匆地跑向她。她笑眯眯地对我说:“给,你的伞!”“对不起,让你亲自跑一趟!”我惭愧地对她说。“没事儿,我们不都说了要做一辈子好朋友们吗?”她很诚恳地对我说:“时候不早了,赶快回家吧!”“好,再见!”“再见!”
走了十多步,我蓦然回首,看到了何若妍远去的身影,仿佛看到了她博大的胸怀。此时,平常的点点滴滴一股脑儿涌上心头。是啊, ……此处隐藏4905个字……班的,以后15天里也就会熟悉了。
于是,带着期待的心情,我们开始了15天的辅导。
一开始,大家都不怎么说话,一天下来,我所在的一大组简直都可以用一根针掉到地上都听的见来形容了。第二天,老师制定了加分政策,每节课下课后任课老师都要评选一下这节课哪两个组表现的最好。实施加分政策的第一天,我们一大组就打了头阵,或许是因为这个原因吧,组里的气氛渐渐活跃起来了,有时候我们五个人之间也会小打小闹一下,都不那么陌生了。
每一节课下课,我们四个女生一定要一起去厕所一趟,路途中随心聊着,见到原班同学顺便打个招呼。其实每次去厕所也就是洗洗手,然后再站成一排慢慢的走回教室,课间很短,我们也很享受这种小时光。
在组长的带领下,我们组连续一周都得了第一,兴奋不已的我们甚至都商量着15天后我们问老师要点什么奖励才好。可第二周开始,一切都显得那么不尽人意了,默默无闻的六大组突然冒了出来,连续四天拿了第一,我们很着急,却总是赶不上他们。在这个时候,以前都很友好的一大组却又闹了矛盾,两位组员之间一整天都吵得不可开交,我们三个在一旁也无能为力,昔日活蹦乱跳的组长也显得很沮丧,以前超人般的一大组一下子跌落到了谷底。但是第二天,全组人像是冥冥之中约定好一样,没有了昨天的愤怒,一下又像回到了最初的时候。虽说那一天没有超过六组拿到第一,但第二天经过我们的穷追不舍又夺回了我们的第一。
15天很快就过去了,最后老师奖励了我们每一个人,得到第一的我们奖励的是巧克力,我们都很开心,但又有淡淡的不舍。15天里,我们认识了许多新朋友,虽然我们相识只有这短暂的15天,但是我们的感情一定比这15天更加牢固。
于是,带着不舍的心情,我们结束了这15天的辅导。