“贪玩”的老师作文
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“贪玩”的老师作文1有马小跳的“贪玩老爸”，理所当然也就有我们班的“贪玩”老师。她是谁呢？等一下你就知道了。
这位老师戴着一副眼镜，眼睛大大的，眉毛挺黑的，有一张能说会道的嘴，可爱极了，她叫……嘿嘿，天机不可泄漏。好了，回到正题，她很严肃，每当有个别同学没做作业或者上课乱说话，老师总会板着脸，使我们很害怕，在心里暗暗提醒自己不要犯错误。
“贪玩”老师最大的特点当然就是“贪玩”。每学期老师除了结合各种节日经常开展活动，平时她也会想方设法地带我们去户外，开展各式各样丰富多彩而有趣的活动。
记得有一次，我们上到《理想的翅膀》这一课。老师又想出了新的“玩法”，把几节连在一起的语文课改成了“放飞理想”－－和我们去放风筝。我们都高兴得不得了，在宽阔的广场上，我们尽情地奔跑，尽情地嬉闹，慢慢地一只只小风筝飞上了天，我们都开心地欢呼着。这节课我们不但领会了课文的意思，还加深了对课文的印象。
让我印象最深刻的还有呢！待我给大家细细道来：在二年级的时候，我们上到《礼物》这一单元，老师让大家把自己最喜欢的玩具带到学校来，准备组织一次别具一格的拍卖会。一听是玩，大家都很积极，第二天， ……此处隐藏997个字……们纷纷把目光投向了他，果然，他身子湿了一大片，但这时并没下雨啊？为什么呢？同学们都赶到奇怪。正在这时，从水下探出个脑袋，这下迷团终于解开了――原来是老师趁我们陶醉于美景时，偷偷把水泼到同学身上的。同学们不甘示弱，个个像梁山泊好汉那样勇猛。“扑通，扑通”大家纷纷跳进水里，和老师展开了激烈的`“战争”。
虽然我们都是同窗好友，但却一点儿也没有默契。“战争”才刚开始，同学们竟“自相残杀”起来：你不小心泼到了我，我就跟你没完，又把水泼过去。水泼过去，又泼到另一位同学身上，那位同学也没那么好商量，又把水泼过来。没一会儿，我“军”就自乱了阵脚。老师抓住这个机会，向我们发起“攻击”。不一会儿，同学们也都意识到了――老师正在收“渔翁之利”。也不知从哪来的默契，大家竟不约而同地站上了各自的“岗位”，向老师发起“反击”。
我们把水泼到老师那儿，老师也泼到我们这儿。不一会儿，便天地不见――只见那漫天飞舞的水花。同学也都十分卖力的泼水，过了许久，大家都累了，停了下来。看看老师那儿，奇怪？老师怎么不见了呢？再看看旁边的树下，老师正在悠闲的乘凉，原来老师自知“寡不敌众”，早落跑了，那我们的“攻击”不全都是白费力气了吗？再看看我们，各个衣服都湿淋淋的，成了名副其实的“落汤鸡”。
玩累了，肚子也起来抗议了。还是“孩子王”知道我们的心思，早就准备了可口的烤肉。再仔细一看，老师嘴里好像嚼着什么，原来老师并不是为了我们而准备，他自己已津津有味地吃了不知多久了。霎时，同学们如饥饿狼群般直扑向美食。“好好吃啊！”“哇，好香！”“别抢，别抢！”“……”山里回荡着我们的欢声笑语……
怎么样，看了我的老师，你大概知道我的老师有多么的贪玩了吧！你们的老师是不是也这样呢？
