可亲可敬的老师作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的可亲可敬的老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
可亲可敬的老师作文1当我还在读幼儿园的时候，我就认识许老师了，但是那时，我叫她“雅丽阿姨”，这一叫就是好几年。
转眼到了上学的年纪，我成了雅丽阿姨的学生，看着熟悉的雅丽阿姨站在讲台上，我还真有点不习惯，称呼一时也改不过来，常常脱口而出“雅丽阿姨”，而这时，雅丽阿姨总是笑眯眯地摸了摸我的头说，在学校还是叫许老师吧。是啊，雅丽阿姨已经变成我的老师了，慢慢地，我发现了许老师在学校的另外一面，我更喜欢、崇敬她了。
大人们都说数学课是枯燥的，但我们却觉得数学课是最有趣的。每天，都盼望着数学课的到来。扑克牌、棉签、卡片这些普通的玩具在许老师的指导下总能变成有趣的数学游戏；许多经过我们教室外的老师都会被我们的加油声吸引，那是我们在为参加小组口算竞赛的组员加油；许老师让我们的数学课不仅变得有趣也变得轻松了，让我们在广博的数学领域中愉悦地探索新知，让我们真正感受到数学的神奇和快乐，渐渐地，渐渐地，我们都因为喜欢许老师而喜欢上数学课了。
课间，许老师又像我们可亲的大姐姐。她总时时关注着我们的一言一行：天气热了，不忘交代我们要多喝水；看我瘦了，关切地叫我多吃点；听同学咳嗽了，赶紧帮他捶捶背缓解……许老 ……此处隐藏1216个字……因为我是最后一名而哭了，因为脚太疼了。
在我摔跤时，并没有多少人看见，所以，有许多同学都认为我是跑哭的，就对我说：伍欣月，没关系，谁都输过，别在意，别哭了。失败乃成功之母！我摇摇头，表达我并不是为了输才哭了，我于是小声呻吟：我脚……脚疼。
这时，在不理解我的同学中，数学王老师，缓缓走来，对我说：脚疼？哪里伤着了吗？我点点头，缓缓的开口：膝盖摔着了。数学王老师连忙把我扶到座位上，挽起我的裤子嘶——我呻吟起来。呀，摔的这么重！数学王老师说。我这才发现我的膝盖，原来摔伤了一大块！伤口的旁边，都是鲜红的血。
班主任王老师不经意时看见，连忙叫同学去拿治理摔伤的药……小声对我说着：很疼，你忍着点……便拿起治摔伤的药，往我伤口上一喷，我疼的撕心裂肺，不少同学都为我捏了一把汗，这样，使我哭得更凶了，数学王老师连忙把我抱在怀里，温柔的安慰我：好了，一会儿就不疼了，别哭了。这样，我从大哭，变成了小声的抽噎。
药效渐渐过了，我的腿也不怎么疼了，见我消停下来，老师又对我做了一个加油的姿势，并说：伍欣月，腿不疼了吧，下次要注意哦。说完转身就走了。而班主任老师还在一旁嘘寒问暖。
事情过去了1年了，可能老师们都忘了吧，但，我永远不会忘，因为那一次，我体会到了老师对我的关怀；那一次，我体会到了老师对我无私的爱；那一次，我体会到了……
在我们失意和受伤时，总有几个人会教我们走出阴影，教我们人生的意义，教我们做人的道理，教我们不怕困难，勇敢去闯，教我们……他们或鼓舞，或安慰，或严厉，或温柔，或……
他们春风化雨，润物无声；他们因材施教，诲人不倦；他们教书育人，孜孜不倦！
他们——就是老师，就是可亲可敬的老师！
